fot. Izabela Kraińska

W dniach 08.05-12.05.2017 gościliśmy w Gimnazjum nr 4 w Nakle uczniów oraz nauczycieli #ze szkół partnerskich uczestniczących w międzynarodowym projekcie ”Being voices, not echoes. Peer mediation through the XXI century school” w ramach programu Erasmus plus.

Było to drugie spotkanie projektowe. W styczniu uczniowie z naszej szkoły byli w Hiszpanii, gdzie uczestniczyli w zajęciach dotyczących mediacji rówieśniczych. Tematem spotkania w Polsce była koegzystencja w grupie rówieśniczej.

Uczestników projektu powitał burmistrz Miasta i Gminy, pan Sławomir Napierała oraz dyrektor Gimnazjum nr 4, pani Małgorzata Kwaśniewska. Następnie, po krótkim programie artystycznym, uczniowie wraz z nauczycielami zwiedzili szkołę i udali się na zajęcia związane z projektem. Cały czas uczniowie posługiwali się językiem angielskim.

W programie nie zabrakło także czasu na poznanie naszej kultury. Goście zwiedzili Muzeum Ziemi Krajeńskiej w Nakle, poznali bogatą historię Nakła nad Notecią, jak również mogli podziwiać piękną przyrodę z pokładu statku „Łokietek”. Ponadto zobaczyli Gdańsk wraz z Westerplatte oraz Toruń, gdzie po raz pierwszy w życiu piekli pierniki. Goście spacerowali także po molo w Sopocie. Ostatniego dnia uczniowie rywalizowali podczas międzynarodowego turnieju strzeleckiego.

Zagraniczni partnerzy byli pod wrażeniem polskiej gościnności, organizacji oraz życzliwości, jaką otrzymali podczas wizyty w naszym kraju.

Dziękujemy wszystkim osobom i instytucjom, które pomogły w zorganizowaniu pobytu naszych projektowych partnerów, a w szczególności rodzicom, ponieważ bez ich wsparcia nie osiągnęlibyśmy takiego sukcesu.

Kolejnym etapem jest spotkanie w Belgii, gdzie uczniowie naszej szkoły udadzą się w styczniu 2018 roku.

Projekt jest wspófinansowany przy wsparciu programu Unii Europejskiej Erasmus+ za pośrednictwem Funduszu Rozwoju Systemu Edukacji.

Materiał: Izabela Kraińska

Autorka nie wyraża zgody na komentowanie artykułu.

Galeria

Powrót Drukuj